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如何科学育儿教育

  1. 不懂“科学育儿”的父母一辈,如何用言传身教的方法教育孩子?
  2. 全国中小学生家庭教育支出一学期近两万亿元,家长该如何科学育儿?

不懂“科学育儿”的父母一辈,如何用言传身教的方法教育孩子

受老观念、旧思想的影响,加之父母一辈文化程度普遍较低等原因,隔辈带孩子难免会出现各种各样的问题,由此产生的家庭矛盾也是层出不穷。

因为孩子长时间的和(外)祖父母在一起,怎样改善他们简单粗暴的教育方式,培养孩子健康良好的生活习惯学习习惯等问题,是摆在家长面前的一道难题。

现在的孩子,需要用科学的方法培养他们的智商、情商、逆商、财商等能力,不是简单的吃喝拉撒 ,应注重精细化那就需要科学的方式方法,其中,言传身教占首位。那么,如何让父母一辈用言传身教的方法教育好孩子呢?

如何科学育儿教育
(图片来源网络,侵删)

一、对父母一辈进行科学育儿的普及和宣传

这一点儿,媒体、广播、电视、报纸、村委、居民委员会等机构要负起责任,对老年人进行科学育儿的知识培训及宣传,不定期的开设讲座,从思想上改变他们落后的育儿观念。

二、作为儿女,应给父母起到榜样示范作用

如何科学育儿教育
(图片来源网络,侵删)

引导孩子多看书、说普通话、讲文明礼貌用语;不宠溺娇惯孩子,做事遵循原则性;懂得感恩、诚实守信。

科学育儿不过就是近年来提出的理念,虽然父母一带没有明确这个概念,但是谁又能说父母一辈不懂这个道理呢?

我总觉得真正的科学育儿没有必要非用这些概念包装。再科学的东西都有可能被时间证明是伪命题。所以,身为父母,明是非,懂道理,自己不断成长,于生活中于小事中都给孩子树立一个好的榜样,何愁孩子养不好呢?

如何科学育儿教育
(图片来源网络,侵删)

所以,科学育儿与否不重要,能养育一个三观正、心智全、知善恶、明是非的孩子就好。

首先,我们应该想清楚,如何为“科学育儿”做出界定。

也许很多家长认为老一辈人的育儿思想落伍,那就肯定称不上“科学”。但实际上,育儿的科学分为2类:

自然生长规律的科学

这是两个完全不同的概念。

自然生长规律的科学,一般有定律和规律可循。在这个方面,老人的经验更加丰富,他们的建议一定的参考价值。

而教育方面的科学,则更应该遵循自己孩子的特点以及家庭环境来综合考量,因材施教。

而言传身教,就是教育方面的“科学”。

所谓“言传身教”,分为口头上的传授,以及行动上的以身作则。指言语行为起模范作用。出自《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”

孩子的模仿能力和模仿欲望非常强,家长的言行举止都会被他们看在眼里,记在心上。那么“言传身教”实际上就是在向家长提出警示:必须提高个人言行规范的标准。可以从以下几个方面来着重注意

近些年从国外引进的各种育儿理念五花八门,即使在国外,一些流行几十年的理念也始终存在争议。

不用怕没有所谓科学理念,记住俩个法宝:真爱和倾听。

真爱可以理解为无条件的爱。你的爱不带惩罚、奖励、评判、比较、嘲笑、说教。想想有一天,你的娃会离你而去,你的爱就不必带有索取和为你好。

爱你的孩子,可以蹲下来,注视他们的眼睛说话。你们是平等的。

孩子出现任何问题,如果没有对策,默默陪着他们,倾听就可以了。让他们感觉到你始终和他们在一起。

不要带着期待,孩子自有他们自己的路。

感谢您的邀请,我是智择优教育孟老师

对于不懂科学育儿的父母,如何用言传身教的方法教育孩子?

  1. 想要孩子成为什么样的人,父母先成为那样的人。
  2. 将心比心,站在孩子的位置思考。
  3. 孩子不愿意做的事,不要逼迫孩子。
  4. 自己未成龙凤,不要过度要求孩子成龙成凤。
  5. 孩子最会做的事就是模仿,所以平时父母注意言行。

全国中小学生家庭教育支出一学期近两万亿元,家长该如何科学育儿?

如何科学育儿?这是一个非常严肃的问题。

这是个辅导班、兴趣班、特长班等等横生的时代,很多家长不想让自己的孩子输在起跑线上,普遍都非常注重教育,所以有了“砸锅卖铁也要供你读书”的口号。

我认为,这个跟每个小家庭的经济模式息息相关。

如果,一个家庭收入不高,家庭总收入全部投入孩子学习,那么家庭压力是非常巨大的,完全承载不起孩子成绩的下滑,这样是不良的情况

如果,一个家庭收入完全可以负担孩子的任何学习支出,多花费些,那就无可厚非。

怕就怕,家长把全部身心都投入在孩子身上,没有时间去提升自己本身的技能,把孩子当成自己家里的核心动力,这就相当可怕了。

这种情况下,孩子成绩的风吹草动都让整个家庭压力巨大,在这样的情况下,估计会适得其反。

只要根据家庭的实际情况,在不影响家庭良性的运转的情况下合理挑选适合自己孩子的即可。

平常心对待孩子成绩,孩子是独立的个体。

这笔支出确实是惊人的。

这几年来,对于一个家庭而言,最大的支出不是什么房产,而是教育。

教育的指向就是孩子的成长,孩子的命运就是家庭的命运一样,感觉非把孩子培养出来不可,可是,当下唯一的认知就是好成绩就是培养了一个好孩子,于是看孩子成绩不是冒尖的,就会送他去参加培训班,只要是合适的,只要对孩子的成绩提升有帮助的,都没什么价值可以商量的,因为好多时候,好多地方,都是一座难求呀,你不进,别人还等着进呢!

因此,在这方面的花钱,家长连眼都不会一下,几万几万的住里面投,似乎教育的投资就是最有回报的投资了。

说真的,现在的社会机构培训班,确实是参差不齐,可是,无论如何都会有孩子找上门,希望得到培训,得到成绩上的提升。

但是,还有很多人也是没有经济能力进这样的培训班的,也许,孩子还能借助自己的用功,成绩保持在一定的程度上,也算稳定,可是这样的孩子毕竟不多。那么还有一些孩子成绩不稳,经济上也无能为力,那就只能是看着了。

所以,做为家长非常期待着,自己的孩子能够努力着,成绩稳定地居在前列,那么就是为家庭省下一大笔的开销了,这将有效地提高家庭的生活质量

科学育儿,还得回归到根基,回归到初始的基础教育,抓好孩子的学习习惯,端正学习态度,提升学习效率,奠基学习基础,为后续的潜能激发做好准备

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