早教机适合多大的孩子用,有什么好点的早教机推荐吗?
我们家有两个孩子,老大上二年级了,老二才一岁多,从来没用过早教机。
我不知道你说的早教机是什么,估摸着应该是某种能发出声音并且带屏幕的电子产品。应该和下面这种比较类似。
从我育儿的经验来看,要让学龄前儿童尽量远离手机、电脑和IPAD等电子产品。不仅这样,家人在孩子身边的时候也要尽量不接触电子产品。
学龄前的小朋友身体和感官正处于高速发育中,他们在摸爬滚打在学习如何和外界共处,同时也锻炼了身体。
过早的让他们接触虚拟内容为主的电子产品,会严重影响他们的正常发育以及对世界的认知。
以我们家一岁出头的老二为例,1月份春节前走路还有点跌跌撞撞,4月份已经会在野地上跑来跑去了。在野外的时候她特别活跃,敢于尝试一些新的动作,如用双腿蹦蹦跳跳,丢石头等。
早教机一般适合一到三岁的孩子,从孩子慢慢感知新鲜事物开始,借助孩子对新鲜事物的好奇,从而达到教育孩子的观察能力、动手能力、思考能力的进一步提升,使孩子通过接触去认知社会。但我觉得更重要的是做父母的言行身教,对孩子才是更好的教育,做父母的尽量给孩子创造一个幸福快乐的童年。
早教机是一款集多种知识为一体的较为全面的一种学习机器,使用早教机不仅可以培养孩子的学习兴趣还可以帮助孩子开发右脑,从而激发孩子的学习潜能,因此受到很多父母的热烈追捧。为了让自己的孩子赢在起跑线上,很多父母就会选择尽早为孩子购买早教机,让孩子从小就能开始学习各种知识。
那么早教机适合多大的孩子使用呢?根据脑科学专家研究证明,1至10岁是培养孩子智力发育与性格培养的最佳时期,所以在这个时期培养孩子的性格和品质至关重要。但是每个年龄阶段的孩子使用的方式和作用又会有所不同,下面我们就来了解了解吧
早教机适合多大的孩子
这个阶段选择早教机首先要考虑早教机的材质和安全性,由于这时候的孩子抵抗力较差,质量较差的话会危害孩子的身体健康。同时外观类型要受孩子喜爱,设计形状不容易使孩子受伤,材料要环保。
2.2至3岁的孩子:播放内容主要以益智故事,童谣歌曲为主。
这个阶段选择早教机不仅要考虑材质还应该选择较为人性化的早教机,它可以与孩子简单的进行对话,帮助孩子学说话以及锻炼孩子的思考能力。
3-4岁这个阶段选择早教机要更加智能化,可以与孩子进行复杂点的对话,练习孩子的语言表达能力。
4.6岁以上的孩子:可以以孩子的兴趣爱好播放他喜欢或者感兴趣的歌曲、故事。
这个阶段选择早教机主要以能帮助孩子学习为目的,让孩子培养一个良好的学习习惯,在孩子学习时能起到很好的引导作用,增强孩子的表达能力和思想能力。
早教,这个东西,还真不好说,不一定非的去早教机构,如果是有文化人,现在都可以自己在家里教孩子,锻炼孩子的各种能力,当然如果实在不行的话,也可以要专业机构,但是在三线城市一下我不认为存在足够专业的机构,甚至在新一线都不一定有!慎重!
早教广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。
我们不可能期望二三岁的宝宝用意志和努力来学习,但只要引起孩子兴趣,他们也可以长时间地专注于一项活动。只要父母发现了孩子的兴趣就能创造很多教孩子学习识字和阅读的情境。
而对于年龄小的孩子来说,“听说读写”中占比较重还是“听说”方面,我比较推荐小爱智能音箱,小爱同学智能音响就很适合帮助孩子的早教学习。它的学习***很丰富,英语启蒙,古诗,儿歌,问答,动画,不同年龄阶段可以选择不同的学习内容相匹配,根据不同指令选择不同的学习方式。
小爱同学的语言系统是非常丰富的,很适合和小宝宝交流。孩子每天都会和小爱一起互动,孩子性格开朗了,词汇量提升了,学习东西的接受程度也更高了。