我看网上推的文章里说孩子适合上绘本课，但是我搜了下发现都是AI授课，靠谱不？
我来分享下实战经验
1绘本课，其实有的早教课会有，老师绘声绘色的眉飞色舞的讲解会让孩子容易入迷，其次有其他孩子陪伴，学习氛围会不错
2自己在家可以陪孩子看，按照这样的顺序进阶：纯图片绘本——多图少字绘本——多图适量字绘本——图文并茂的绘本。
3家里阅读绘本有一定的仪式感很重要哟，我会有一个板凳让孩子靠墙坐着，然后我用夸张的表现阅读绘本，根据孩子的表情来判定和选择绘本读取方式
5选择优质绘本很重要，比如我爸爸，我妈妈，猜猜我有多爱你等等都不错
单纯讲绘本不增加延伸内容，一般这个年龄段的孩子注意力也就是10-15分钟。如果是50分钟纯讲课，不建议上。如果有课前导入、课后手工等活动，综合为50分钟还是不错的。
一句话，关键看老师的备课。绘本课程，相当考验授课教师。不仅要有幼儿教育学、心理学等专业知识，还要有独特的足以吸引孩子的风格。良心建议：择优选择绘本课。
绘本是孩子最好的童年玩伴，就像我们小时候读过的安徒生童话，一千零一夜，总有几个故事会印在我们的心里。但我觉得绘本最好的分享者应该是妈妈和孩子，而不是AI。举个例子，《魔法亲亲》，我给孩子入这本书是我要上班的时候，（此时的他***岁了）我睡前跟他说第二天我会前上班，他就要哭了，说想我怎么办，我就拿出了这本书，声情并茂，满怀爱意的给他读了这本书，并在他的双手给了一百个亲亲，让他握紧，告诉他第二天想妈妈的时候就把小手放在脸上，就能感受到妈妈在亲你啦，我还跟宝宝索要了100个（孩子没有100的概念，只是亲了好几个[捂脸]）亲亲，上班想他的时候我也可以让他亲亲我。就这样愉快的睡觉了，第二天我回到家，他扑倒我怀里说，妈妈，我想你的时候我就把手放在脸上，你就亲亲我了，我就不伤心了。那一刻；我突然觉得我的宝宝好棒。我顺水推舟说，我也是，我想宝宝的时候，也把手放在脸上，就感觉到你亲我了啊…我觉得这种爱的传递，Ai是做不到的。
还有，我们为什么会给孩子选择绘本，千挑万选，因为我们知道绘本是在教孩子一些知识，或者是行为规范，或者是***，或者是文化科普…比如几乎人手一本的《我妈妈》，讲述了我妈妈的各种样子，温柔善良、无所不能、却有时候会发脾气，但最后一句“妈妈，我爱你”，同时把彼此拥入怀抱是Ai能给的么？我觉得只有妈妈和宝宝一起读这本书，并在最后深情的拥抱在一起才能最大的发挥这本书的作用，同时，让孩子更加深刻的感受到妈妈无比强大的爱。还有《大卫，不可以》，讲述了淘气的大卫总是惹妈妈生气，但最后一句妈妈爱你，还是让大卫体会到了妈妈无私的爱。那在具体生活中都是哪些行为体现呢，只有妈妈最了解，可能孩子在家打碎了一个杯子，可能孩子光着脚丫乱跑，可能孩子撒了一身的汤，但不管什么错误，妈妈都会坚定的跟他说，妈妈爱你，那将是对孩子多大的鼓励。是多么强大的安全感。 我觉得线上课话可以选择其他专业性的课程，对于绘本，我始终坚信，父母一定是最好的朗读者。也是加神亲子关系最好的工具，其实亲子相偎在一起读绘本的时光也就那几年，为什么要把如此美好、幸福、可以温暖孩子一生的美好时刻推给他人呢。
