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和公婆育儿观不同,和公婆育儿观不同怎么办

  1. 家公婆的育儿观念跟我不一致,该怎么办?
  2. 家里老人跟我们对幼儿的教育观念不一样怎么办?

家公婆的育儿观念跟我不一致,该怎么办

这是个普遍的问题孩子还是主要自己辛苦点来带吧。我家就是这样,公婆帮忙做饭,收拾家,孩子还是自己带,分工明确,提意见时就听着,也不去吵,不对的不去做就是。他们也就明白了。我是妈妈,我只能比他们更爱我的孩子。

慢慢磨合吧。只要不是原则问题,能不说就不说,周末在家多陪陪孩子,孩子犯错就指正。如果是原则问题,可以私底下说出自己的看法,尽量温柔沟通

其实,爷爷奶奶带孩子,肯定比较疼爱孩子一些。有时候觉得是溺爱,实际上在公婆看来是很正常的对孙辈的疼爱。

和公婆育儿观不同,和公婆育儿观不同怎么办
(图片来源网络,侵删)

我也是和公婆住一起,以前也觉得老人很溺爱孩子,现在看来不是的,老人有时候比我们更有耐心哄孩子带孩子。在我看来,这是非常好的,因为有时候我们在哄孩子这方面并不见得比老人有耐心。

我的孩子2岁半,正是很“可怕”的年纪,有时候无缘无故哭闹,一点小事可以哭上一个小时,说实话,我是妈妈都难以接受孩子这样的无理取闹。但是,公公婆婆却可以。有时候,作为爸爸妈妈,看到孩子这样闹腾,都忍不住想打屁股。我也真的打过孩子,觉得她很难教,不听话,过后也很后悔。

记得公公婆婆说过这样子的话:你们年轻人管孩子不要太严厉了,孩子还小不要打,慢慢教,大了自然就懂事了。我们养育了3个孩子,从来没有动手打过他们。

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所以,现在孩子无理取闹的时候,能不动手我绝对克制住不动手,孩子嘛慢慢教吧。老人是有一定的经验的,对孩子的疼爱,在他\她长大后,会化成自信的力量,能够帮助孩子解决成长路上的困难。

愿所有的孩子都能够被温柔以待,愿所有的家庭不会因为育儿问题产生分歧。

家里老人跟我们对幼儿教育观念不一样怎么办?

这个问题相信很多人家里都会出现,两代人生活在一起,在教育孩子的问题上老是出现分歧,我们在批评孩子的时候,老人就会受不了,出来阻止,总是使反劲,到最后总是弄的一家人不高兴,其实我觉得,教育孩子还是自己为主,让老人不要插手自己教育孩子,坚持自己的观点,让老人只负责孩子生活上面的,其他的问题建议老人不要插嘴。

和公婆育儿观不同,和公婆育儿观不同怎么办
(图片来源网络,侵删)

老人本就是来帮助自己照顾孩子的,没必要什么事情都要掺和进来,我们都知道老人一般都很固执,总是觉得自己的是对的,就算我们再讲道理也是很难改变他们的想法的,不在一起住还好,那要在一起住真是全家不得安宁。

我们年轻人现在生活压力比较大,一般都是需要上班然后就需要老人来帮忙带孩子,接送孩子上下学,他们也不容易,该休息就让他们休息,孩子的教育不用他们操心,要让孩子明白,虽然爷爷奶奶很疼爱你,但是孩子必须要按照妈妈说的去做,惯着孩子是好,但是约束孩子是为了更好,不管老人怎么干涉,一定要坚持自己的态度。

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和老人生活在一起,在孩子的教育问题上和老人总有分歧,每当孩子犯错,批评孩子时,老人就受不了,明里暗里阻止,什么规则都建立不起来,刚和孩子约定好,结果到爷爷奶奶那就给推翻了,总是在背后使反劲。孩子都被管夹生了,而且常常因为观念不一致,弄得家里人都不开心。

您可以试试以下有几种方法

年轻人工作忙要老人帮忙照管孩子,接送孩子准备一日三餐,老人是搭钱又搭精力,很多时候老人比孩子的父母做的都要多。想一下,老人带了一天孩子十分劳累,然后你下班回家因为一点小事劈头盖脸把孩子一顿训,老人又该是怎样一种心情?表面你是教育孩子,而老人听到的是在指责他们的不是。

实际上最好的教育是言传身教,我们现在太关注孩子了,把老人放在特别次要的位置,如果我们能想清楚,每天最关注的是老人的生活状态,花较多时间沟通家长里短,在孩子跟前经常讲双方老人过去那些故事,当你和老人的关系融洽了,家庭氛围就会好起来,一旦好起来了,就可以借着他们那个年代的育儿方式提出现在育儿方式的不同,让他们慢慢理解现在的育儿方式,孩子就会自由、平和,不必看不同人脸色,也不必左右逢源,好的习惯自然形成。

你和孩子定所有规则,不用管老人怎么说,怎么干涉,你就坚持你的态度,告诉孩子爷爷奶奶很疼你,但必须按妈妈说的做,他们求情也没用,和妈妈约定的事,必须做到。随便老人怎么做,你不必理会,你就坚持按和孩子说好的方式执行。

而老人怎么宠孩子,你也不干预,背后里 捋顺孩子,但一定不要否定老人,而是说爷爷奶奶太在乎你了,为你什么都舍得,一定要对他们好!但是你需要长本事,所以要按妈妈说的去做,很多事不能任性,要分得清爷爷奶奶和妈妈的爱是不同的表达方式。惯着你是为你好,约束你更是为你好。

家里老人跟我们对幼儿的教育观念不一样,这个现象在家庭生活中出现概率非常高。

就拿我自己的案例来说。比如,大宝出生后在孩子的喂养方面的分歧,我们照书学习主张科学喂养,半岁孩子添加辅食以米糊为主不加盐。爷爷奶奶根据自己生活经验和当地风俗说四个月可以摆酒席开荤,辅食加盐更有口味,孩子肉汤和大人同食。比如,稍大一点孩子的把尿问题,我们一看书上和专家们说不到一岁不能过早把尿,否则会引起孩子自主排尿困难,甚至脱肛,吓都吓坏了。而另一边,奶奶正唠唠叨叨说带着尿不湿孩子不舒服,接个盆把着尿。比如,孩子一岁左右训练自食其饭,奶奶担心孩子吃不饱餐餐都抢着去喂。比如,再稍大一点,孩子两岁送去早教进行一些亲子互动课程和感统训练等,爷爷奶奶担心孩子太小去学校受欺负,过早教育,等等。

说来好像年轻人都是对的,老人都是错的。其实,事情的发生都是具有两面性的,而我们习惯去做选择性解读,去认为自己才是对的。老人们年轻的时候,在他们那个年代那个环境下能接收到和践行出来的育儿知识和经验,和我们当下肯定是不一样的。首先要理解共情。过份代劳是老人们的“”通病”,但是理解老人的作为出发点是善意的,而且自始至终他们是愿意付出的。这样不管分歧产生多大,本质上[_a***_]是相爱的,意愿上力量是一致的。

其次,是信息分享。我们作为年轻人,在育儿上经验不够信息来凑啊。这个时代信息共享是很便捷的,可以把分歧点科普视频等等信息和爷爷奶奶一起学习,老人家知识要更新,年轻人更要主动学习。有一次,孩子爸就拿社会新闻里事和奶奶聊家常,虽然是聊别人的事,但是启发的是自家人。

再者,我们一定要自己的孩子自己教育,爷爷奶奶可以帮忙,但主要责任是我们,***才是老人。养孩子教孩子是经年累月的事,也是很耗费精力的事,既然要为人父母就得有这个心理准备。特别是孩子幼小的时候,需花费更多时间去陪伴成长。这种家庭教育方式也会减少和老人观念分歧。

总之,家庭生活中碰到育儿观念不一样,先理解共情对方行为,再做信息共享统一观点,核心是父母一定是教育孩子的主心骨。

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