可以在家里进行的早教启蒙有哪些？
锻炼宝宝的小手指有很多种方法，这5种小游戏，相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色。
1、打电话
【玩法】妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码，让宝宝也来按电话号码，妈妈模仿电话铃声，之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。
2、穿彩珠
【方法】妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠穿起来，一边穿一边说：“小珠子，圆又圆，上面开个小洞眼，我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上，当作“项圈”或“手链”玩。
现代父母都很重视孩子的启蒙教育，总会不惜花钱送孩子去各种各样的早教班，甚至很多孩子在婴儿期就开始参加培训班了，不过这个时候需要大人抱着孩子一起去听，累了大人又累了孩子。
其实，可以在家里进行的早教启蒙教育也有很多方式，比如跟孩子一起玩游戏，跟孩子一起玩一些益智类的游戏，比如跟孩子一起画画，一起组装小玩具，一起垒积木等等，不但可以锻炼孩子的智力，动手能力还可以促进亲子关系，两全其美。
我们没有参加过长期的早教学习，但是参加过几节体验课，总的来说，孩子会比较喜欢感统课，因为道具非常多，孩子玩的也比较高兴。我音乐课，我们上过一节，好音乐课的那个模式，我觉得大家在家也可以跟小孩子一块玩，我主要就是听着音乐跳跳舞。我前几天去体验了一节科学课，老师教小朋友认识长方形，圆形，菱形，六边形这些。我觉得这种单纯的认知理论，父母在家里也可以跟孩子自己学。感统并没有我们想象的，那么神秘家长可以从网上，去学习一下了解一些，然后在家里陪着孩子训练。我去参加早教的一个好处，基本上可以跟着老师的节奏去走，自己在家陪孩子的话，有时候可能就是因为惰性，坚持不了那么长时间。有心的妈妈，然后就是不想去花那个钱的话，可以在家自己陪孩子。
首选英语启蒙
英语就是一门语言，和汉语一样，多说，多听，多读是不二法则。对于幼儿，妈妈们完全可以利用互联网的许多优质的免费***，自己自由地安排时间，在孩子兴致高的时候让孩子听英语歌谣，英语歌曲，看英语绘本，还可以适当看原版有趣的英语动画片peppa pig等, 甚至玩点儿phonics的小游戏，这些对于学龄前孩子，激发对英语学习的兴趣是完全足够的。尤其是要坚持读英语绘本，听歌谣，歌曲等，大量的输入，大量的刺激脑皮层，久而久之，英语的语感也会非常好。等上小学以后，因为要应试，再重点抓一下书写，完全ok。注意，我说的这些是不要间断，坚持。孩子的水平才一定不会太差。说实话，看着身边很多妈妈一年几万块扔在幼儿培训机就构，一星期两节课，每节课老外陪着玩游戏，记几个单词，就觉得不值。如果靠几节课，和老外玩几个游戏，孩子的英语就能很棒，那大学设英语专业岂不是脑残？前面说过，英语是要多说，多听，多读，多练的，如果靠两次课，回来不练习，效果甚微，几万块绝对是打水漂的。个人认为，还不如妈妈们自己在家每天坚持10到15分钟，效果不会差，甚至更好。哈哈，这里真不是打击妈妈们，启蒙阶段的英语目的非常简单：喜欢上英语、能简单说就好了。正是基于此，如果能把网上非常多的优质的适合启蒙的英语资料利用好，妈妈们只要用心，坚持，完全可以在家里自己做好启蒙。不要说，你英语发音不好，怕耽误孩子。有几个老美，几个英国人跟你说话，都能像播音员一样字正腔圆的？况且，绘本有音频呀，点读笔呀，都可以解决这个问题。当然孩子上学以后，考虑到应试或出国，一些系统的学习是必要的。但妈妈们也要有自己的目标，为孩子选真正水平高的培训机构，事实上，并不是英语是母语的外国人都能教好英语，道理很简单，想想我们为什么都想让孩子上名校，因为师资水平高是一个重要的原因。都是讲普通话，不是谁都能把数学、语文教好的，这是一个道理。所以，我强调的是，启蒙阶段的英语门槛低，妈妈们用心的话是完全可以做好的，这也是有效陪伴的一种形式。说实话，孩子输入不够，你就是把哈佛的老师请来，也是大材小用。此外，我认为，不只是英语，很多东西的学习，不一定都要交给培训结构，因为培训结构不一定比你更了解孩子，不一定比你用心，所以也不一定能比你有效果。妈妈们都可以试着来做。
数学启蒙
数学在生活中的应用是无处不在的。也最适合在家里自己启蒙，比如，拿着豆子数数，跑楼梯，荡秋千的时候数数，拿着玩具分类，比高低，比大小，这些都是数学学习的一种形式。数学学习重在培养思维，妈妈们也可以多买些相关的游戏书，通过玩耍让孩子体会数学的乐趣；也可以和孩子一起读数学绘本，通过故事体味数学的魅力。女儿小时候读过日本的一些数学绘本，如奇妙的数学。也做过逻辑狗，女儿当游戏玩，很喜欢。
音乐启蒙
说实话，音乐对孩子的好处很多研究都已经证实了，这里不需要我再多说。我想说的是，家长在家里要多放古典音乐，这对孩子长大后学任何一种乐器都是非常有益的。因为，音乐带给你的美都是相通的，孩子只有感受到了美，才可能自己弹出美的作品。有时，甚至可以和孩子去分享和交流对其中一段音乐的理解，或者说是感受，感受到了喜悦，悲伤？孩子再大一点，可以把音乐的创作背景讲给他，当然这些需要妈妈提前做功课。一份付出一份收获，这些看似平常，简单的做法，只要坚持，对孩子的身心发展都是不无裨益的。
首先陪着孩子时，你的心得在孩子身上，也就是我们现在说的高质量陪伴，很多妈妈每日陪孩子这么多时间，又是音乐又是美术又是感统又是绘本等，但孩子[_a***_]并不好，爱哭胆小粘人没礼貌等等，就因为你的心不在孩子身上，所有的这些陪伴都是无效的或者说是反作用的。所以陪孩子时，把手机收了，把琐事放下，只要她抬眼看你时，你就能给她一个鼓励的眼神或者话语，而不是她不停抬眼看你，你把手机暂停一下，敷衍对她一笑。请在陪伴时，深深陪伴，陪她大笑陪她玩游戏陪她疯。
其次再是早教启蒙，不说蒙氏也不说华德福这些，说了这些也繁琐，我们从简单来说。我们都希望孩子能够聪明，聪明这两个字也就是耳聪目明，所以一定要确保孩子眼睛看到的是美好的东西耳朵听到是优美的声音。眼睛看动画片我觉得并不美好，眼睛应该看大自然应该欣赏名画，你不要认为孩子看不懂名画，孩子天生就会审美，就有感情的，他们的心比我们纯洁更能感受名画带来的美好。接着耳朵听到的都是正能量积极的话语，别说脏话别抱怨，还有就是耳朵要听经典的音乐，古典音乐，别听现在那些暴躁的功力的音乐。
接着就是感统训练，有别于体育，建议你自己在家带孩子走独木桥，光着脚走路等，跳绳游泳等等，这种运动很多，你花点心思就知道带孩子做哪些运动，前提是你别懒，坚持带孩子运动啊。
老子说：”五色令人目盲 ，五音令人耳聋 ”。所以大道至简，孩子简单来，你别想复杂了，想复杂了反而让你不知怎么做。你别着急，守住你的本心，孩子自会知道怎么做。
