寄宿制学校真的对孩子好吗？
有利的方面:
1、能提高孩子的独立生活能力，自己的事情自己做。我孩子在寄宿学校培养了爱整洁的好习惯，衣物被子叠放非常整齐。
2、增进了同学之间的感情和友谊，朝夕相处，学会了互帮互助，学会了理解，学会了宽容。这些都将成为以后人生道路上不可替代的同学***。
3、方便与老师同学探讨学习。晚自习可以向值班老师问题目，回到寝室也可以向寝友请教。
弊的方面:
1、父母很难撑控孩子的动向。孩子与父母的见面少了，孩子出现的一些问题和偏差，父母难以发现，如学习压力造成的心理阴影，如早恋等。老师管的学生多，细节方面很难顾及到。
2、有些学生随着与父母的交流少了，变得对父母的感情也淡了，不愿意与父母多说，有的甚至产生攀比情绪，除非要钱，几乎不与父母联系。
3、寄宿学校的孩子饮食营养不及家里。有些孩子将父母给的零花钱买一些既不卫生又不营养的零食吃。
所以进寄宿学校一定要选择管理水平高，教育***好的学校。这样孩子在那里才会放心，健康成长。
这个问题我来回答很适合，我是一名乡村高中教师，现在的农村，绝大部分学生家长去外地打工，很多孩子成了留守儿童，这些孩子的小学，初中基本上是在寄宿制学校度过的，有的孩子半年都见不了家长。
到了高中，这些孩子的问题很大，缺少父母的关爱，很多孩子呈现出自私，犯了错误不愿意承认，文明礼仪缺失等问题，而且很难教育。教育分为家庭教育和学校教育，缺少了家庭教育的教育是不完整的，对孩子的性格有很大影响。很多寄宿制学校都是一个老师管理很多学生，难免有些孩子顾不上，所以我建议在孩子年龄较小时，尽量不要把孩子放在寄宿制学校，父母的陪伴是对孩子最大的教育，不要到时后悔莫及。
这个问题需要具体分析：
孩子未满十八岁，身心等各方面都还不成熟，尤其在处事待人等方面，还需要大人的教导和指点。而这些教育养成的工作，本应在家庭中，由家长来完成。
现在孩子很早就住校，在应试教育的背景下，平日课堂上所学又几乎都是专业知识技能的传授，很少受到洒扫应对、待人接物、伦常道德、品德修养等普世教育(即便教一些，恐怕也多是流于表面形式和空洞说教)以及人文教育，另一方面家长能教却看不见也够不着，孩子能没问题吗？(这些年来，我国发生的大中学校园伤害案中，有多少案犯是曾经或当下的中学住校生？)
别说中学生，就是大学生初住集体宿舍都会觉得不适应……甚至到毕业时，一宿舍里还是矛盾多多、适应不良，何况是十几岁的学生呢？
再者，住校也不利于孩子身心的健康成长和情感性格的培养。孩子提前离家住校，在考学的巨大压力下，终日埋首于一大堆的作业和考试中，远离父母关爱、缺少亲情滋润(还很少有自由活动的时间)的成长经历，很容易令一部分人长大之后缺少家庭观念和亲情概念，使其在日后个人生活和工作中出现问题。
总之，中学生住校的利弊，还需各位家长仔细权衡、从长计议。
所以，个人以为，中学如果离家远的话，家里条件允许的，家长还是尽量陪读吧！
寄宿制学校的创办是有它一定的存在性，必需性，市场性，它在一定程度上解脱了父母的责任性，缓解了父母工作与家庭的矛盾，也从心理上为自己因种种原因而不能顾及子女找到慰籍。确实，这是从大人的角度来考虑的。小祖宗，把你送去我也可轻松了，让老师来管吧。但从孩子的角度来思考，也许就不是你家长的一厢情愿了。人总是喜欢自由，无论大人和孩子。尤其是童年少年时期的经历更为他的一生打下深深的铬印。对孩子的性格形成也有很大的影响。因此，你既然给予了孩子生命，那就注定了你必须为他付出辛劳，陪他一起成长，等他稍会懂些事理再送寄宿，亲情是给孩子最好的瑰宝。尤其是童年更是如此。孩子是自己的，也是家庭的未来，孩子无法选择父毌，但是父母可以把控孩子，在他最需要关爱的时期多一些亲情的陪伴，让孩子在父母言传身教的影响下，更加快乐自由地成长。
谢谢邀请。寄宿制对孩子有利有弊，但小学寄宿制学校只对家长有好处，对老师和孩子都是弊大于利。
因为农村小学的撤点并校，有些村小学直接撤了，有些村小学沦为教学点，只剩一二年级。三年级以上都要到中心校学习，当寄宿生。
孩子送到学校后，很多父母就心安理得的外出打工去了，把孩子扔给老人家。可隔代的祖辈看到孙辈回来，除了给他吃好穿好，很少关注孩子的学习。因此寄宿生周末回家，经常不能按时完成作业。
学生不写作业，老师又不敢惩罚，然后有的孩子习惯越变越差，胆子也变大了，在校时间也开始不写作业了。要是寄宿生生管老师，在晚自习的时候，不认真抓孩子学习，寄宿生会有2/3的不爱写作业。
从小当寄宿生的有利之处是：锻炼孩子的独立生活能力和自理能力。孩子在集体生活中，还能学会与他人交往的能力。以后到了中学、大学，再当寄宿生就没问题啦。
其实很多孩子都会想体验当寄宿生，向往离开父母过独立自由的有众多小伙伴的生活。但现在的孩子在家都是娇生惯养的，真的离开家又不适应。总会有些孩子想回家就说肚子疼，家长来带回家好了，过一天又疼，循环几个月……
要去寄宿的话等孩子大些比较好，五、六年级比较适宜。而且孩子刚当寄宿生那段时间，家长最好有个在家，让孩子周末回家能感受到父母的关爱。
当寄宿生之前的***期，家长要教会孩子洗衣服、晒衣服，整理床铺，整理自己的日用品等。不要等到了学校还什么都要从头学，手忙脚乱的。
前几周多问问孩子每日学习生活的细节，及时指出不足之处并辅导。这样孩子才能快速适应寄宿生活，并调整好自己投入到学习中去，养成好的学习习惯。
